Чаще всего родители обнаруживают,что их ребёнок левша к 1-2 годам и
окончательно убеждаются к 5-6 годам. И тут многие из них ошибаются - настощий
левша,это человек,у кого ведущую роль играет не только левая рука,но и левый
глаз и левое ухо. Нет так давно был изобретён очень простой,но очень важный
эксперимент,для того,чтобы определить какое ухо и глаз влияет ведущую роль.
Человеку дают свёрнутый в трубочку листок бумаги и предлагают посмотреть через
него,как через подзорную трубу. К какому глазу он её поднесёт,тот и является
главным. Похожий эксперимент проводят и с поиском ведущего уха - на стол ложат
механические тикающие часы (этот звук наиболее хорошо усваивается человеческим
ухом и не мешает человеку сосредоточиться) и предлагают послушать их внимательно
- каким ухом человек повернётся к ним - то и ведущее.
Но, собственно, почему человек становится левшой?
Существует несколько причин:
1) Родовая травма. Например,если при рождении потрадало
правое полушарие головного мозга,то всю основную ответственность берёт на себя
левое.
2) Генетика. Леворукость может также носить и
наследственный характер. В 10-12 раз чаще такие дети появляются в семьях,где
хотя бы один родитель был левшой.
3) Воспитание. Если ребёнок (от года до двух) не имел
наследственных факторов и ему всё равно, какой рукой работать, брать предметы,
то всё в руках родителей. Получая постоянно ложку или игрушку постоянно в
правую руку,ребёнок благополучно превращается в правшу. Но если родителям всё
равно и они не обращают внимания или им всё равно,то их ребёнок может стать
левшой или наоборот им остаться.
Большинство людей боится леворукости,но так ли это плохо?
То,что в
поведении левши всё зеркально по отношению к большинству других людей,вовсе не
беда,а преимущество!Около ста лет назадучёные обнаружили в левом полушарии
центры "письменности,чтения и счёта". Запомнить сотни
стихотворений,иностранных слов,убедительно и чётко говорить - тоже заслуга
левого полушария головного мозга. А вот правая половина обязана за восприятие и
понимание музыки,способностью различать интонации,генерировать идеи. У левшей
ведущее - правое полушарие. Именно поэтому они непревзойдённые фантазёры,имеют
хороший музыкальный слух,талант к рисованию или танцам и хорошую память. Левши
чувствительны, оригинальны, отлично ориентируются в пространстве и образно
мыслят. Многие хорошо играют в теннис или отлично фехтуют. А вот заниматься
такими вещами как единоборство и рукопашный бой для них очень тяжело.
Многие родители,когда их дети уже подростают задаются вопросом - "Он
левша. А не переучить ли его нам,ведь это так плохо?...." Таким людям я
хотел бы задать встречный вопрос - вы сможете вырастить на яблоне абрикосы? В
принципе если нарушить ход природы,то да. Но как известно вмешательства в
природу никогда ничем хорошим не заканчивались... При переучивании детей в
возрасте от 10 до 13-15 лет у детей развиваются ночные страхи,повышенный
мышечный гипертонус,ребёнка начинает мучить нервный тик и т.д. и т.п. Так же не
в коем случае нельзя укорять детей,да и людей вообще этим. Вместо этого лучше
напомните им кем были такие великие люди,как Ньютон,Чарли Чаплин,Цезарь,
Наполеон, Микеланджело и множество других великих людей.
| 
